Text

Penerapan model pembelajaran think pair share (TPS) dalam meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam pada peserta didik kelas IV di SDN 266 Bantilang Luwu Timur

---

Penilaian

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI.24 SUS p

Penerbit

Palopo : Prodi Pendidikan Agama Islam Fak. Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Palopo., 2024

Deskripsi Fisik

xxvi,77 hlm: Ilus; 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Susanti

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar