Text

Improving the students reading comprehension through listen,read,discus (LRD) strategy at the second year students of SMAN 4 Palopo

---

Penilaian

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

T2015 421.072 NUR i

Penerbit

Palopo : Prodi bahasa inggris Jurusan Tarbiyah., 2015

Deskripsi Fisik

xiii,56 hlm;28 cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

421.072

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Improving, reading comprehension,listen,reading-di

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar