Pembahasan buku ini yang berjudul sejarah sosial & dinamika intelektual pendidikan islam Nusantara Yaitu. Bab 1 Pendidikan Islam di minangkabau: pertumbuhan kelembagaan surau sejak masa awal hingga kebangkitan perang padri Bab 2 Sistem pendidikan surau: karakteristik, isi, dan literatur keagamaan Bab 3 Pasantren: asal usul dan pertumbuhan kelembagaan Bab 4 Pasantren: k…
Bahan pustaka ini mencakup ; 1, Berzikir 2. Berdoa 3. Membaca Alquran 4. Bertaubat 5. Menuntut Ilmu 6. Khitbah(meminang) 7, Bersedakah 8. Bertakziah
ABRI, selain merupakan kekuatan militer, adalah kekuatan sosial politik yang tak tanggung-tanggung pengaruhnya di pang- gung sejarah Indonesia. Tak urung, dengan konsep dwifungsi ini, ABRI senantiasa dikritik: baik secara terselubung maupun Terang-terangan. Tak sedikit yang menyokong agar ABRI kem- bali ke barak dan melulu berfungsi sebagai militer profesional. Dengan bahasan kritis dan bernas,…
Buku ini membahas : 1. Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta menurut Filsafat Pendidikan Islam 2. Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam 3. Paradigma Pendidik dan Peserta Didik 4. Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam 5. Hakikat Metode dalam Filsafat Pendidikan Islam 6. Hakikat Evaluasi menurut Filsafat Pendidikan Islam 7. Pemikiran Intelektua Muslim tentang Pendidikan Islam 8…
Buku ini membahas tentang: 1. Pendahuluan 2. Karakter Kepribadian Guru 3. Kriteria Guru sukses 4. Peran Guru 5. Guru, Problematika dan solusi 6. Ide kependidikan guru
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan dari pengarang kitab Bab 2 Tafsir surat al-fatihah Bab 3 Tafsir surah al-baqarah Bab 4 Biografi singkat Muhammad Sholeh darat