Buku ini akan memberikan petunjuk bagi para aktivitas Muslimah dalam membangun dan membentuk gerakan yang benar-benar matang, rapi dan ajeg. Satu petunjuk yang diharapkan akan memberikan sumbangan besar dalam usaha kembali membumikan Islam di atas kehidupan riil manusia. bahasan-bahasannya yang sistematis dan dibarengi contoh-contoh nyata dari kehidupan kaum wanita Islam yang tabah dan sabar, w…
Buku ini terdiri dari tujuh bab, yang membahas tentang; Konsepsi ISlam tentang hukum, ISlam datang ke Indonesia, Hukum ISlam menjelang dan sesudah Indonesia Meredeka, Konstitusi RIS dan Undang-undang Dasar sementara 1950, hukum ISlam dalam Era pembangunan Hukum Nasional.
Buku ini terdiri dari beberapa kitab, yang membahas tentang : Kitab Thaharah; Kitab Shalat; Kitab Jana'iz; Kitab zakat; Kitab Puasa; Kitab Haji; Muamalah; Kitab Nikah; Kitab Talak; Kitab Li'an; Kitab susuan; Kitab Qishash; Kitab Sumpah dan Nadzar; Kitab Ath'imah; kitab minuman; Kitab pakaian; Kitab Jihad dan kitab Al-itqu.
Buku ini dianggap perlu karena para penerjemah pemula sering terlalu terpusat perhatiannya pada kata-kata dan kurang memperhatikan tata bahasa sehingga hasil terjemahannya banyak mengandung distorsi dan menjadi sulit dipahami atau tidak dapat dipahami sama sekali.
Buku ini memuat tentang: 1. Transformasi filsafat dari dunia islam ke barat: Pendekatan epistemologi Ilmu 2. Pemikiran filosofis tentang hakikat pndidikan islam 3. Pemikiran filosofis tentang dasar pendidikan Islam 4.Pemikiran filosofis tentang tujuan dan kompetensi pendidikan Islam 5. Pemikiran Filosofi tentang kedudukan dan peran Pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional 6. Pemi…
Buku Ini membahas Tentang: Bab 1 Madrasa Sebagai Institusi Pendidikan Agama Islam Bab 2 Berbagai sistem yang Mempengaruhi sistem Pendidikan Agama Islam Bab 3 Aspek politik sosial dan Budaya dakam Pendidikan Islam Bab 4 Materi pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam dalam Perspektif Al-Qur'an Bab 5 Peran Dan Kiprah Al-Jamiyatul Washliyah dalam Gearakan Sosial Keagamaan Dan Pendidikan…
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1. Urgensi Memperbincangkan Pemikiran Hamka Tentang Pendidikan Islam Bab 2. Batasan Hamka Tentang Makna Pendidikan Islam Dan Fitrah Peserta Didik Bab 3. Batasan Hamka Tentang Makna Pendidikan Islam d Bab 4. Kerangka dasar pemikiran Hamka Tentang Pendidikan Islam