Text

Pendidikan karakter: Konsepsi & implementasinya secara terpadu di lingkungan keluarga, sekolah, perguruan tinggi dan masyarakat

---

Penilaian

---

Struktur dan Poin Inti Pembahasan, Buku ini menguraikan konsep dan implementasi tersebut secara terstruktur ke dalam 7 bab utama:

1. Bab 1: Pendahuluan – Latar belakang krisis moral dan urgensi penguatan karakter bangsa di era modern..
2. Bab 2: Konsep Pendidikan Karakter – Membedah konsepsi dasar, definisi, urgensi, nilai-nilai kebajikan (agama, budaya, budi pekerti), serta komponen-komponen pembentuk karakter.
3. Bab 3: Implementasi di Lingkungan Keluarga – Strategi penanaman nilai karakter sejak dini melalui pembiasaan, keteladanan orang tua, dan intervensi positif di rumah.
4. Bab 4: Implementasi di Lingkungan Sekolah – Integrasi nilai-nilai karakter dalam kurikulum, kegiatan ekstrakurikuler, aturan sekolah, dan peran guru sebagai role model..
5. Bab 5 Pengembangan karakter mahasiswa melalui budaya akademik, pengabdian masyarakat, organisasi, dan penanaman integritas ilmiah.
6 Bab 6: Implementasi di Lingkungan Masyarakat – Peran serta tokoh masyarakat, adat, agama, dan lingkungan pergaulan sosial dalam mengontrol serta menyuburkan perilaku berkarakter
7. Bab 7: Keterpaduan Multilingkungan – Sintesis dan strategi menyatukan ritme kerja antara keluarga, sekolah, perguruan tinggi, dan masyarakat agar menciptakan
ekosistem pendidikan karakter yang berkualitas..

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 SYA p

Penerbit

Yogyakarta : Ar-Ruzz Media., 2017

Deskripsi Fisik

241 hlm;24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786027874480

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. Ke-2

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Syamsul KUrniawan, M.S.I

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar