Text
Konstelasi Pemikiran Pedagogik Ibnu Khaldun:Pespektif Pendidikan Modern
Penilaian
0,0
dari 5Buku ini terdiri dari 5 Bab. Bab I; Pendahuluan. Bab II; Ibnu Khaldun dan Pemikiran Pedagogik ISlam. Bab III; Manusia dan pendidikan. Bab IV; Analisis pemikiran Pedagogik Ibnu Khaldun dalam persfektif Modern. Bab V ; Penutup.
Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)
2x7.3 wal k
201200016
Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2013-05-08)
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)
2x7.3 wal k
201200018
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)
2x7.3 wal k
201200015
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)
2x7.3 wal k
201200017
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
2x7.3 wal k
- Penerbit
- Jakarta : Nadiya Foundation., 2003
- Deskripsi Fisik
-
xxv, 299 hal; 22 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
9799745519
- Klasifikasi
-
2x7.3
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
Cet. 1
- Subjek
-
-
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Dr. Warul Walidin AK., M.A.
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah