Buku ini hadir untuk menjawab semua pertanyaan ihwal pendidikan profesi guru beserta berbagai upaya pengembangan dan peningkatan kualitas guru. Adapun isi lengkap dari buku ini terdiri sembilan (9) bab pembahasan, yaitu : (1) Guru sebagai perencana proses pendidikan dan pembelajaran, (2) Guru sebagai pelaksana proses pendidikan dan pembelajaran, (3) Tanggung jawab moral guru dalam pendidikan, (…
Buku ini hadir sebagai upaya pelurusan kembali hakikat pendidikan sesuai dengan filosofis dan historis bangsa yang multikultural ini. Buku ini juga nenuat potret inspirasi pendidikan di beberapa negara, khususnya Asia, yang menjadi suplemen gagasan dalam perumusan konsep restorasi pendidikan Indonesia. Adapun isi dari buku ini terdiri dari empat bab pembahasan, yaitu : (1) Sekelumit masalah pe…
Buku ini memuat pengetahuan dasar tentang pendidikan yang mencakup informasi-informasi yang diadpat dari buku-buku, materi kuliah, dan materi seminar pendidikan yang memungkinkan untuk menambah wawasan dan pengetahuan bagi pembaca pada umumnya. Adapun isi dari buku ini terdiri dari enam (6) bab pembahasan, yaitu : ( 1) Pendahuluan, (2) Komponen pendidikan, (3) Aliran, teori dan pilar-pilar pend…
Buku ini terdiri dari sebelas (11) bab pembahasan, yaitu : *1) Pengenalan konsep dasar sosiologi pendidikan & ruang lingkupnya, (2) Objek sosiologi pendidikan, social groups, stratifikasi, perubahan & perilaku sosial, (3) Pendekatan teori dalam kajian sosiologi pendidikan, (4) Lembaga Pendidikan & peranan humanisasi, (5) Tanggung jawab masyarakat, pemerintah dan keluarga terhadap pendidikan, (6…
BUku ini terdiri dari empat bagian besar pembahasan , yaitu : Bagian pertama tentang (thaharah, shalat, jenazah, zakat, puasa, haji dan umrah, jual beli dan riba, nikah, mawaris dalam ISlam). Bagian kedua ( Aliran-aliran dalam ilmu kalam, masalah-masalah dalam ilmu kalam). Bagian ketiga ( Maqamat dan ahwal, sufi-sufi besar dan pokok-pokok ajarannya, tarekat). Bagian keempat (membahas masalah ta…
Buku ini memuat konsep, prinsip dan srategi manajemen dalam lembaga Pendidikan Islam. Kehadiran buku ini dimaksudkan sebagai salah satu kontribusi pemikiran dan wawasan baru dalam upaya membangun Lembaga Pendidikan Islam sebagai bagian integral sistem Pendidikan Nasional sehingga berfungsi efektif mengembangkan sumberdaya manusia (SDM) bangsa Indonesia.
Bahan Pustaka ini mencakup : Bag.1 Makna dan Hakikat Pendidikan Islam Bag. 2 Hakikat Pendidikan Agama di Indonesia Bag. 3 Peranan Perguruan Tinggi Islam Dalam Pembentukan Manusia Seutuhnya Bag. 4 Kurikulum Pendidikan Islam dalam Menghadapi Tantangan Zaman
Buku ini terdiri dari sepuluh (10) bab pembahasan, yaitu : (1) Manajemen Pendidikan, (2) Administrasi pendidikan, (3) Organisasi pendidikan, (4) Menyusun visi, Misi dan tujuan sekolah, (5) Kepemimpinan sekolah, (6) Runag lingkup Manajemen pendidikan, (7) Manajemen Hubungan sekolah dengan MAsyarakat (HUMAS), (8) Manajemen Berbasis Sekolah, (9) Akreditasi Madrasah/Sekolah, (10) Menerapkan Prins…