Buku ini terdiri dari 4 bagian, yaitu : bagian pertama Pendahuluan. Bagian kedua tentang Pesantren, sekolah dan madrasah. Bagian ketiga tentang Pendidikan tinggi ISlam. Bagian keempat tentang pemikiran pendidikan ISlam.
Proses pendidikan dan pembinaan manusia dan konsep Islam Pada buku ini akan membahas. Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Eksistensi manusia Bab 3 Keasretistik pendidikan islam Bab 4 pendidikan sebagai karakter pendidikan Islam Bab 5 Model-model Pendidikan akhlak dalam Al-Qur'an
Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Islam,Orde Baru dan Reformasi 2. Pembaharuan dan Intelektualisme 3. Daftar Pustaka 4. Indeks nama 5. Indeks Subjek 6. Biodata Penulis
Materi yang dibahas dalam buku ini adalah : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Filsafat, agama dan pendidikan Bab 3 Filsafat pendidikan Islam Bab 4 Filsafat pendidikan Islam dan pendidikan islam Bab 5 Pendidikan Islam sebagai sebuah sistem Bab 6 Perkembangan pemikiran filsafat pendidikan Islam Bab 7 Penutup
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Sejarah timbulnya persoalan-persoalan teologi dalam Islam Bab 2 Kaum kharwarij Bab 3 Kaum murji'ah Bab 4 Qadariah dan jabariah Bab 5 Kaum mu'tazilah Bab 6 Ahli sunnah dan jama'ah Bab 7 Akal dan wahyu Bab 8 Fungsi wahyu Bab 9 Free will dan predestination Bab 10 Kekuasaaan dan kehendak mutlak Tu…
buku ini berisi kajian komparatif terhadap agama islam dan kristen. penulis buku ini secara eksplisit menyatakan tidak berbeda pendapat dengan agama yagn diajarkan oleh yesus, tetapi boleh jadi berbeda pendapat dengan umat kristen pada umumnya terhadap bentuk dan ciri-ciri agama tersebut setelah wafatnya yesus
Buku ini berisi : 1. Kekuasaaan Dalam Pemikiran Islam Sunni 2. Kesultanan Palembang 3. Islam dan Struktur Kekuasaan Keagamaan 4. Peralihan Kedudukan Penghulu dan Pengadilan Agama 5. Dinamika Islam di Masa Awal Zaman Kolonial 6. Penghulu dan Pelaksanaan Hukum Fikih
Buku ini merupakan buku yang disusun konsisten dengan kurikulum pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi serta diarahkan untuk memberikan daya tunjang terhadap tatap muka di dalam kelas. Karena itu, tidak berlebihan apabila dikatakan bahwa buku ini merupakan buku penting dalam mewujudkan lulusan perguruan Tinggi yang unggul dalam penguasaan IPTEKS, memiliki jati diri dan budaya bangsa, bersen…
Buku ini terdiri dari 5 Bab. Bab I; Tentang sekte-sekte awal dan pembentukan ortodoksi Sunni. Bab 2; Perkembangan Irja': Politik, Tasawuf dan ekstrimisme Gnostik. Bab 3; Pembaharuan awal abad pertengahan: Pembaharuan Sufi dan peran Al-Ghazali. bab 4; Pembaharuan Akhir abad petengahan. Bab 5; Pemikiran pembaharuan India.