Buku ini mengupas pikiran-pikiran dan gagasan-gagasan Haikal dalam soal kenegaraan, adalah menarik bahwa Haikal bukan cuma seorang pemikir, tapi juga seorang aktivitas. Ia pernah menjadi pengacara, kolumnis, wartawan, dosen, sampai menteri dalam negara dan juga menteri pendidikan Mesir. Karena itu, buah pikirannya sebagai "pemain" bukan sekedar pengamat tentu sangat menarik untuk disimak.
Buku ini terdiri dari tiga bagian. Bagian pertama: Kontinuitas Pemikiran Tradisionalisme, yang terdiri dari 4 bab. Bab I; Institusi tradisional, Bab 2; Tradisionalisme konservatif, Bab 3; Tradisionalisme: Reformatif, Bab 4; Neotradisionalisme. Bagian kedua, Lahirnya pemikiran modernisme terdiri dari 3 bab yaitu, Gerakan modernisme, modernisme tradisional dan neomodernisme. Bagian ketiga, kebang…
Buku ini membahas : 1. Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta menurut Filsafat Pendidikan Islam 2. Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam 3. Paradigma Pendidik dan Peserta Didik 4. Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam 5. Hakikat Metode dalam Filsafat Pendidikan Islam 6. Hakikat Evaluasi menurut Filsafat Pendidikan Islam 7. Pemikiran Intelektua Muslim tentang Pendidikan Islam 8…
Buku ini terdiri dari 4 bab. Bab I; adalah pendahuluan. Bab II; Suatu telaahan tentang tajdid dan ijtihad. Bab III; Tajdid dalam Perpektif sejarah ISlam, dalam bab ini dibahas antara lain tentang Kajian sejarah, pemikiran tentang Tajdid dalam masalah keagamaan, dll. Bab IV; Tajdid dalam tantangan yang dalam bab ini dibahas antara lain tentang; Kebangkitan ISlam dan Tantangannya serta dinamika …
Buku ini terdiri dari 5 bab. Bab 1; Manusia dan AGama. Bab 2; agama Islam. Bab 3; Sumber agama dan ajaran ISlam. Bab 4; kerangka dasar agama dan ajaran Islam. Dan bab 5; Islam dan Ilmu pengetahuan.
Buku ini memeuat tentang pertumbuhan, perkembangan dan dinamika pendidikan islam di Indonesia, sejak masuknya islam ke indonesia sampai saat sekarang ini. Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Pertumbuhan dan perkembangan pendidikan islam Bab 3 Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia Bab 4 Lembaga pendidikan islam di indonesia Bab 5 Pendidikan Islam dalam Sistem Pendid…
Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Ruang Baru Komunikasi dan Dakwah 2. Pendekatan Dakwah Melalui Media 3. Aplikasi Komunikasi Dalam Dakwah 4. Memperkuat Komunikasi Agama
Bahan Pustaka ini mencakup : Bagian 1 Penghampiran Paradigmatik dan Teroris Bagian 2 Penghampiran Institusi dan Sosial Budaya Bagian 3 Penghampiran Moral,Penelitian ,dan Dunia Kerja Bagian 4 Penghampiran Sains Islami dan Tokoh Ideal
Buku ini membahas : 1. Perhatian Islam pada Pendidikan 2. Dasar-dasar Pendidikan Islam 3. Tujuan Pendidikan 4. Pendidikan dan Peserta Didik 5. Kurikulum dan Pengembangannya 6. Metode Pendidikan 7. Media Pembelajaran 8. Lingkungan Pendidikan 9. Evaluasi Pendidikan
Buku ini dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif untuk memahami konseling Islam bagi pasien, panduan praktis dalam melakukan konseling Islam di rumah sakit, dan sekaligus sebagai pembuka wacana untuk pengembangan oleh para aktivis dakwah, pembimbing rohani pasien, keluarga pasien, dosen dan mahasiswa di Fakultas Dakwah, jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Ma…